Tim penyusun buku Ilmu Pendidikan Islam mengemukakan bahwa tujuan pendidikan Islam ada 4 macam, yaitu: 1. Tujuan Umum. Tujuan umum ialah tujuan yang akan dicapai dengan semua kegiatan pendidikan, baik dengan pengajaran atau dengan cara yang lainnya. Tujuan ini meliputi aspek kemanusiaan seperti: sikap, tingkah laku, penampilan, kebiasaan dan Banna dalam Pendidikan Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui pemikiran Hasan Al Banna tentang komponen-komponen dalam pendidikan Islam. (2) memperdalam pemahaman tentang prinsip pemikiran Hasan Al Banna dalam pendidikan Islam. (3) mengetahui aliran filsafat yang mempengaruhi pemikiran Dalam hidupnya, manusia tidak hanya membutuhkan pangan, sandang, dan papan. Setiap orang juga memerlukan pendidikan. Dalam ajaran Islam, edukasi menempati posisi sentral. Bahkan, wahyu pertama yang turun kepada Nabi Muhammad SAW adalah perintah membaca. “ Iqra bismi Rabbikal ladzii khalaq .” ‘Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang sejarahnya. Pendidikan Islam mulai berkembang sejak masa Rasulullah, masa Khulafaur Rasyidin, masa Bani Ummayah, masa Bani Abbasiyah, hingga masa sekarang ini. Para ahli sejarah menyebut bahwa sebelum muncul sekolah dan universitas, sebagai lembaga pendidikan formal, dalam dunia Islam sesungguhnya sudah berkembang lembaga-lembaga pendidikan c)‎ Tujuan pendidikan Islam tidak terlepas dari tujuan hidup manusia dalam Islam, yaitu ‎untuk menciptakan pribadi-pribadi hamba Allah yang selalu bertakwa kepadaNya, ‎dan dapat mencapai kehidupan yang berbahagia di dunia dan akhirat Tujuan khusus ‎yang lebih spesifik menjelaskan apa yang ingin dicapai melalui pendidikan Islam. 84 | Belajea: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 5, No. 01, 20 20 Belajar dengan minat akan lebih baik daripada belajar tanpa minat, minat timbul apabila individu tertarik kepada sesuatu karena sesuai n1R6.

pertanyaan tujuan pendidikan islam